Onderwijs & Opvang
Eén doorlopende dag
Op Eigenduins zijn onderwijs en opvang geen losse onderdelen, maar komen samen op onze campus waar kinderen leren, spelen en opgroeien.
Binnen één organisatie werken leerkrachten en pedagogisch professionals vanuit dezelfde visie aan de ontwikkeling van ieder kind.
Zo ontstaat een dag met ritme, samenhang en ruimte voor verschil. Waar kinderen niet alleen leren, maar zich ontwikkelen als mens binnen een gemeenschap.
Het kind leert verantwoordelijkheid nemen.
Ontdekt wie het is in relatie tot de ander.
Ervaart vrijheid én veiligheid.
Uitdaging én houvast.
Samen waar het kan.
Alleen waar het moet.
Dagritme
De dag op Eigenduins volgt een herkenbaar ritme, gebaseerd op de Jenaplanprincipes van spreken, werken, spelen en vieren.
We starten samen in de stamgroep. Daar is ruimte voor ontmoeting, gesprek en het doornemen van het programma van die dag.
In de ochtend en middag zijn er blokken voor werken en leren. Kinderen krijgen instructie, werken zelfstandig of samen en verdiepen zich in thema’s. En er is tijd voor creativiteit, muziek, techniek of gym.
Gedurende de dag is er natuurlijk ook ruimte voor spel en beweging. Kinderen ontdekken, oefenen en ervaren. Binnen en buiten.
We sluiten momenten af door samen stil te staan bij wat er is geleerd en beleefd.
Door te vieren, groot of klein, geven we betekenis aan de dag. Zo ontstaat een ritme waarin leren, spelen en opgroeien vanzelf in elkaar overlopen.
Voorbeeld dagritme Groep 3
Een ochtend op Eigenduins
08.00 - 08.35
Campus Dagstart | Voor kinderen die gebruik maken van de Voorschoolse Opvang is dit een rustige start van de dag op de Campus.
08.35 - 08.45
Inloop | Kinderen komen op hun eigen manier binnen in de klas en beginnen met lezen, spel of instructie.
08:45 - 09:00
Kringstart | We starten samen, delen wat ons bezighoudt en geven richting aan de dag.
09:00 - 10:15
Werktijd | Gerichte aandacht voor basisvaardigheden (rekenen & taal), met ruimte voor eigen niveau en tempo.
10:15 - 10:30
Fruitmoment | Even pauze, samen eten en aandacht voor elkaar.
10:30 - 11:15
Buitenspelen | Bewegen, ontdekken en vrij spel in de buitenlucht.
11:15 - 12:00
Keuzeblok | Kinderen kiezen en ontdekken waar hun interesse ligt of dit wordt ingevuld met gym, muziek, wetenschap & techniek.
15:00 - 16:30
Verrijkt programma activiteit | Actief aan de slag en nieuwe ervaringen opdoen: knutselen, sporten, koken, yoga, muziek, techniek en meer.
16:30 - 17:00
Activiteit opruimen en gezonde snack | Samen zorgen voor de omgeving en afsluiten met een gezonde snack.
17:00 - 18:00
Begeleid spel & ophalen | Vrij spel in een vertrouwde omgeving waar de mooiste vriendschappen ontstaan tussen jong en oud.
14:30 - 15:00
Buitenspelen | Ruimte voor vrij spel, ontdekken en samen buiten zijn: hutten bouwen, voetballen, tikkertje, kuilen graven, eigen spellen bedenken: vanuit vrijheid ontstaat creatie.
14:15 - 14:30
Kring met tussendoortje | Voor de kinderen die blijven voor de Verrijkte Opvang, starten we met een kring met tussendoortje waarbij ook de activiteiten van het Verrijkte programma verteld worden. Kinderen kunnen kiezen om wel of niet deel te nemen.
14:00 - 14:15
Afsluitende kring | We kijken terug op de dag en ronden samen af.
12:45 - 14:00
Werktijd | (lezen / schrijven / thema)
Verdieping in leren, waarbij samen werken en ontdekken centraal staan.
12:00 - 12.45
Lunch in de klas | Samen lunchen, ontspannen en buitenspelen, als natuurlijk onderdeel van de dag.
Een middag op Eigenduins